10月28日下午，学校课程思政教学研究中心在服装实训楼204室召开工作会议并举办首期学术沙龙，校领导李明生、万军、吴晓进、陈建明出席会议并讲话，学校课程思政教学研究中心主任委员会、专项工作委员会成员和骨干教师参加。会议由科研处处长、学校课程思政教学研究中心办公室主任施捷主持。
会上，施捷宣读了学校课程思政教学研究中心成立文件并对学校课程思政建设实施方案进行了解读。教务处处长梅崇金、机电技术系主任夏嬗、活动课程工作委员会主任沙莎做了交流发言。
校领导分别提工作要求。副校长陈建明表示，从“思政课程”到“课程思政”，思路的转换为课程育人开辟了新路径，应发挥好每门课程的育人作用，进一步提高人才培养质量。副校长吴晓进要求加强课程思政育人的探索和创新，循着“如何让育人落地、人人都育人、课课都育人”的目标思路，推进课程思政工作融得进、看得见、落到实。校长万军强调，要高度重视、统一思想，从思想层面解决为什么要开展课程思政的问题；积极行动、主动作为，从工作层面解决“要我做”转为“我要做”的问题；久久为功、深耕细作，从态度层面解决急功近利、做表面文章的问题。校党委书记李明生表示，课程思政是一项长期任务，只有起点没有终点，要脚踏实地、持之以恒，要勇于探索、善于创新，努力打造有学校自身风格和气质的课程思政工作特色，让课程思政走在市内外同类院校的前列，成为学校又一张靓丽的名片。
会议宣布启动课程思政建设学术沙龙，沙龙的定位是为学校课程思政建设服务，为全体教师服务；学校“搭台”，教师“唱戏”。首期沙龙由施捷开讲，她为与会教师做了题为《思政课程与课程思政教学设计方案》的专题培训讲座。讲座立足课程思政实践，重在课程思政建设过程中有关问题的思悟和解决方案的研究，其开阔的研究视野、扎实的理论素养、有效的行动实践，给现场教师们以深刻的感悟和有益的启迪。
本次活动标志着我校的课程思政建设经过前期的学习调研、活动引领、研究决策进入了系统谋划、全面实施、加快推进阶段，力争短期有成绩、中期见成效、长期出成果。本次活动旨在全面落实立德树人根本任务，深入贯彻上级关于课程思政建设的一系列要求，进一步加快学校课程思政建设的全面组织实施，推进课程思政教学研究中心建设，促进各类课程与思想政治理论课同向发力、协同育人，努力构建全员、全方位、全过程育人的思政工作大格局。
