近日，在江苏联院五年制高职课程思政示范项目期末验收评审中，经办学单位自评、专家现场评审等环节，2022年联院确定的首批82门课程思政示范课程期末验收评审结果为：11门优秀、71门合格。其中，我校数学课程思政示范课程获评期末验收"优秀"等级。这一成果标志着我校在实施“润成思政”育人工程、推进课程思政与数学学科深度融合的创新实践中取得突破性进展。
课程负责人吴萍老师带领团队立足数学学科课程特质，创造性开发出"资源-教学-评价-推广"四位一体育人模式。提出了可推广、可复制的“三阶递进、三维融合——理趣用并重 真善美同行”五年制高职数学学科育人理念，确保学科育人有章可循；构建了 “双链并驱，三轮联动，五阶实施”学科育人路径，确保学科育人有径可达；确定三维学科育人指标，确保学科育人有标可评。
建设期内，团队围绕“共享共建，打造协同育人新生态”的目标，开发课程思政资源库，举办系列教学沙龙和专题讲座10余场。目前，项目成果已应用到联院4本数学教材开发、2项教改课题以及2项教改项目，相关经验在省内外课程思政教学研讨会上作专题汇报。
学校将以此次数学课程验收优秀验收为契机，依托“润成思政”提升年行动，进一步深入推进课程思政建设，推动形成"门门有思政、课课有特色"的全课程育人新格局。
